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人教教材丑爆热搜,背后大鱼开始浮出水面!

有“性暗示”插画的教材沿用多年,家长持续投诉就有一年,去年上过“知乎问答”的热搜,可惜没有破圈。

今年是有人将这个“过时老问题”再次发到短视频平台,才获得“破圈性全国关注”。

这才是这次事件最让人揪心的地方。

明明毒化已久,多年来不是没有“聪明人”反映,可是不破圈,不到全民声讨,引发民怨的程度就是没人管。

这种明确发现“毒害下一代”的事件,持续投诉一年都没人管,要不是短视频破圈,数学课本插画争议恐怕还在“丑”还是“不丑”的风格争议中!

我们都是从小学阶段过来的,我们读书时,教材也是有插画的。

“少年闰土”是鲁迅先生笔下的一个“悲剧人物”,从他的身上,折射着万恶旧社会对底层农民的欺压和剥削。

可是我们历经千万人抛头颅洒热血的抗争,历经新中国七十多年,几代人的辛勤建设,就为了换来我们的下一代在和平环境中“接受最好的教育”。

我们孩子从小接受的教育,沉浸的氛围,还不如旧社会的闰土。我们新一代的少年,几千万人从小接触的儿童形象,颓废得不如清末大烟鬼。

什么样的势力,什么样的内鬼,什么样的渎职,造就今天“断子绝孙”的教材,决不能“罚酒三杯”就交差。

教育是一个国家的“根基和未来”,在教育问题上玩“大事化小”和“罚酒三杯”,让大国崛起和百年传承都变得“空洞变质”。

(责编:孟向珑)