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人教教材丑爆热搜,背后大鱼开始浮出水面!

昨日,因为全国大量网友投诉人教版小学数学教材的插画风格和内容,将这一事件推到热搜第一。

人教社向社会公众回应,认为小学数学教材的插画存在“丑”的问题。

人教社提出的改进方案是:改进画法画风,提高艺术水平。就把这事“揭过去了”。

人教社的回应给人的感觉就是“原先找的封面和插画设计公司水平没有老百姓高,知错就改”。

一些不明“事件真相”的普通群众,觉得一些家长居然因为“课本的插画不好看”也要闹上热搜第一,是不是“吃撑了没事干”?

我梳理发现,许多网友对“人教版数学教材插画”的投诉,持续了将近一年,这版教材插画的问题,绝不是“画风有点丑”就能忽悠过去的。

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这次人教社回复全国网友数学教材的插画“投诉”,仅仅承认“画风丑陋”的问题。

只要我们拿到人教版的小学数学教材,尤其是小学二年级教材,从封面就能感受到“全员贼眉鼠眼”。

这次小学数学教材的“插画问题”,最浅显的第一层,是“风格丑陋”。

这一问题在去年的“清华美院僵尸模特秀”以及“迪奥广告辱华”“雄狮少年眯眯眼”等问题中引发过几轮争议。

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