利用漏洞 高校学生编程轻易入侵十几所学校
与内蒙古上述案件相比,四川某高校大学生闫某的犯罪手法更显“简单粗暴”。
2015年7月,闫某对所在高校教务处信息管理系统进行扫描时,发现该系统存在漏洞,可以获取管理员列表。闫某随后编制了破译程序,并用管理员账号、密码登录该系统。此后,闫某先后扫描并入侵成都及西安等地10余所高校的教务信息管理系统并下载数据库。
今年上半年,临近毕业并四处找工作的闫某手头紧张,打起了给别人改分数赚钱的歪主意。他特地选择了一些二本院校的网络贴吧发布广告,为在校大学生修改考试成绩,删除旷课、处分记录,并在网上留下了QQ号。崇州某高校学生陈某看到广告后,主动联系闫某。闫某以一科300元、多了还可以便宜的承诺,将陈某不及格的7科成绩全部改为及格,事后陈某向闫某的支付宝转账1200元。
利用这一手段,闫某入侵了十几所学校的网络信息系统并下载数据,在多个高校贴吧发布小广告。直到今年5月,多名学生向四川省崇州市某学校的教务处反映自己的分数被动了手脚,校方随后报警。
据警方初步调查,仅崇州一所高校就至少有8名学生修改成绩。至案发时,闫某已从中非法牟利1。3万余元。崇州检察机关认为,闫某对高校信息系统中储存、处理的数据进行删除、修改,其行为涉嫌破坏计算机信息系统罪,遂对闫某予以批捕,目前此案正在进一步侦办中。
一名高校学生,就可以轻易入侵十几所学校的网络信息系统?这听上去有些匪夷所思,在公安专家看来却并不奇怪。刘绪崇说,新型网络犯罪的一个重要特点是,犯罪分子低龄化,这一方面是由于低龄群体接受新型技术更快,另一方面,不少网站存在严重安全隐患,也为犯罪分子留下可乘之机。
成本低、漏洞多、隐蔽性高 亟须防控新型犯罪
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