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中国第六强县，凭什么吸引450家德国强企？

在双元制德企中，通常会有兼职和专职培训师，专职培训师是培训中心的老师，具有双元制培训证书，而兼职老师则是企业配的“师父”。

他们都具有丰富的工作经验，同时从产线上转岗的培训师，更愿意传授技能，也能避免出现“教会徒弟，饿死师父”的情况。

在好老师的调教下，学员的基础技能都很扎实，他们除了拿到毕业证，还会获得德国认证的专业技能证书，水平和德国工人不相上下。

进入企业后，学徒只要能力强，就会得到重用。

截止目前，DAWT一共培养了500多位毕业生，其中有6人获得了德国工匠领域最高专业资格证书，30多人在德企担任生产经理。

多年来，中国的职业教育都被诟病，家长不愿意送孩子去，学生毕业后企业也不愿意接收，但太仓的“双元制”正在改变这种局面。

太仓职业教育的成功意味着我们也可以将职业教育做好，提高制造业的核心竞争力。

太仓模式如能普及到全国，中国制造业大国的名号将更加名副其实。

（责编：李雨）

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