填补“视野盲区” 让校内外欺凌不再隐身
“不是所有人都能意识到自己被欺凌。”吴志娇认为，很多言语暴力和行为，不如肢体冲突明显，容易被学生、家长和老师忽视。很多孩子在遭遇欺凌后，总会不自觉地反思自己的问题，而不是思考对方的错误，也使得欺凌不易被发现。
某一次，一名初中生的父母找贾洪武寻求帮助。他们说，孩子不爱上学，还经常乱花钱。在一个普通中学生每月几百元开销的情况下，孩子每月要花2000元。在咨询过程中，贾洪武发现这个孩子总是频繁请客，孩子回答，这是因为学校有一伙人经常打他，他没有办法只能花钱保平安。从表面上看，这个学生厌学、不懂得理性消费，实则是校园欺凌的问题。
“很多人不认为自己的心理状况和欺凌有关，其实他们之间是有直接关系的。”贾洪武说。
岳伟观察到，网络上有些学生欺凌视频被大肆传播，这种“次生灾害”亦带来隐性危害：不仅会对受害人造成二次伤害，还容易引发受众青少年模仿。同时，视频暴露了受害人信息，不仅侵犯未成年人隐私权，给受害人社会融入也带来了风险，很可能导致受害人成为公开的、被广泛知晓的、带标签的、特别的个体。
全国政协委员、山东省青联副主席魏新长期关注青少年的成长教育。在今年全国两会期间，魏新提交了《关于进一步加强校外学生欺凌防治的提案》，建议发现、报告、制止校外学生欺凌应给予奖励激励。
“青少年健康成长是全社会的共同心愿。”魏新表示，经过相关部门的共同努力，当前校内学生欺凌的情况得到有效遏制，但是校外欺凌现象仍时有发生，且部分事件情节恶劣、触目惊心，严重挑战道德底线，引发广泛关注。
魏新将遏制校外欺凌主要的难点总结为3条：一是及时发现干预难，事件多发于出租屋、乡村田野等地，远离公众视野，远离行政监管；二是有效处置惩戒难，施暴人多未满14周岁，多数案件以法治教育、家庭教育结案，对施暴人震慑力不足；三是二次伤害阻断难，热点事件多经网络传播发酵，对受害人身心造成再度伤害。
面对欺凌阴霾，全社会能做些什么
面对青少年校内外欺凌问题，社会各界必须多管齐下，为未成年人健康成长保驾护航。
近年来，共青团中央权益部重视青少年面临的“欺凌阴霾”，致力于给该群体提供心理咨询、线下帮助等相关资源支持，助力未成年人保护。
遇到欺凌问题的学生，可拨打12355热线求助。12355青少年服务台会邀请相关心理专业与法律专家，通过校园讲座、电台、视频、推文等对学生进行校园欺凌问题的科普。在接听热线发现欺凌事件后，12355会通知学校，必要时会联系12355律师团队协助处理，给欺凌者震慑，给被欺凌者支持。
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