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教材出问题,就是敌人的文化战争!

试想,如果我们在实践工作中,把红蓝融合理念融入到我们实践工作的每个细节中,我们的每一个工作细节的内涵就一定是红色的,红色思想就一定能贯穿始终。如此,无论我们的蓝色实践是多么广阔、多么深远,都不会脱离红色思想之根本,那么就会处处充满正能量!

虽然这些坏人干的坏事很隐蔽,但终究纸里包不住火,现在不但曝光了,还引起了全国人民的愤慨,教育部已经成立调查组全面彻查教材插图问题。

不过,在笔者看来,教材出问题还有一个根本原因,那就是行政权力的不透明、涉及公众广泛利益的情况下公众参与度太低。试想,若非此事引发老百姓的持续关注,相信大量教材问题要纠正需要很长很长时间,甚至可能纠正不过来。由此表明,对于一些重大问题,公开征求意见、公众参与的意义重大,不能让极少数人掌握这个权力。

试想,如果公开征稿、公开评选,这种内部极小团体完全不透明地控制如此重要事情的情况还会出现吗?肯定是不可能的!所以,类似这种教材项目的公开征稿、招标,公众参与征求意见都非常重要。只要打破了了这个权力黑箱,只要相关插图被公众提前审视,相信这种事再也不会发生!

教材无小事,事关下一代身心健康,事关国家长治久安,我们必须重视,必须对害群之马予以清理,也相信国家一定会处理好这件事,给大家一个满意的答复!

(责编:孟向珑)