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关注儿童青少年心理健康：加大心理服务力度

5月22日，陕西渭南，合阳县路井镇中学心理咨询室，老师了解学生近期心理状况。

作为深圳市一所小学的校长，邓少勇和同事们的一个观察是，近些年一些刚入学的一二年级小朋友没有以前的学生那样活泼了。

担任深圳某幼儿园园长的王翔也观察到，最近几年每年招生，3岁入园孩子出现行为偏差、有攻击性、自控力差等问题的也比过去多了一些。

中国科学院心理研究所2023年2月发布的2022版“心理健康蓝皮书”《中国国民心理健康发展报告（2021-2022）》显示，青少年群体有14.8%存在不同程度的抑郁风险，高于成年群体，需要进行有效干预和及时调整。

深圳是一个年轻的移民城市，工作竞争激烈，生活节奏快，压力大，一些心理行为问题变得突出。为此，今年6月，深圳市政协专题举办“关注青少年心理健康”深聊会，邀请多位政协委员，和心理、教育、法律、妇儿、社工、慈善等领域的委员、专家展开“深聊”，为建设更加有利于青少年心理健康发展的教育、救助、支持机制和平台建言献策。

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