最令人泪目的,是这样一句话:
“他是一个真真实实的理想主义者,以给国家培养了孩子为荣,而他自己其实没有亲生的孩子。”
不管毛洪涛投江自尽的背后,有着怎样的隐情,我们从他一个个学生的追忆片段中,看出仅就本职工作来说,他是一个灵魂有光的人。
这光渴望抵达的地方,也不仅仅在校园里,还指向更为远阔和深邃的家国使命。
这是一个人的大我,也是一位师者的情怀。
10月17日,成都大学发出的讣告中,这样形容毛洪涛:
策划组织“院长第一课”,数次前往贫困地区扶贫,组织师生驰援武汉抗疫。
他是一名好干部,好党员,好老师,热爱工作,夙夜在公,殚精竭虑,务实笃行,师德高尚,学识扎实,无私奉献,深受学生爱戴。
正是这样的情怀,让我们去思考这样一个终极问题——
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