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孤儿学生回母校当老师 用爱温暖更多孩子

付出 充当父母角色 关爱无微不至

1月7日下午5时，下课铃声响了。大部分学生往校门口走，那里有等着接他们回家的父母。而住校的孤儿学生们，就只能往宿舍跑。让他们开心的是，生活老师邓丽霞、卢雪清、胡丽妹以及邓绍创已经在宿舍里等着他们回来。

虽然从小失去父母，但无论是一年级的弟弟妹妹，还是六年级的哥哥姐姐，他们一回到宿舍，就很自觉地写作业。“小美，是教室的‘教’，不是数学的‘数’。”在女生宿舍301室，卢雪清老师指出了小美作业上的错误。

女生宿舍302室里，正在写作业的小白抬头害羞地笑着说：“姐姐，那是我叠的被子。”顺着小白手指的方向，记者看到床的左边放着整齐的被子，床下面整齐地放着一双双鞋子。

邓丽霞老师告诉记者，像小白这样的低龄儿童，刚进校的时候，需要生活老师们慢慢地教他们洗衣服、叠被子、洗漱之类。由于家庭环境以及年龄小的原因，这些孩子自卑、内向、身体素质差。因此，老师们的工作很繁琐，充当着老师、知心朋友甚至父母的角色。

在二楼的男生宿舍外，趁着傍晚放学后的空闲，29岁的邓绍创老师正在给六年级的孤儿学生小忠理发。“头发快长到耳朵边了，我帮你修短些。”邓绍创一边娴熟地理发，一边跟小忠聊天，边上还围着三四个男生。

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