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今天，红旗可能落下，但红太阳照常升起！

马克思早说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑。当人们好像刚好在忙于改造自己和周围的事物并创造前所未有的事物时，恰好在这种革命危机时代，他们战战兢兢地请出亡灵来为自己效劳，借用他们的名字、战斗口号和衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借来的语言，演出世界历史的新的一幕。”

正是现实社会中资本压迫体系的日渐暴露、资本压迫的日益沉重，使“打工人”越来越认清社会的本来面目，这才越来越从无产阶级导师那里寻找精神资源和确立社会主义信念。换句话说，正是996、阶级固化、贫富鸿沟等资本家的“杰作”，为“教员热”提供了源源不竭的动力。从尊崇“马老师”（马云）到尊崇“毛教员”，看似是从一个极端到另一个极端，实际上不过是拜资本家“老师”们所赐。

毛主席是离我们并不遥远的现代人物，而他作为无产阶级伟大导师又毕生处在革命斗争的最前沿；现当代革命斗争的焦点是什么？就是无产阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路的斗争。恰恰在这个斗争中，毛主席坚定站在最前列指引我们，他对现当代阶级斗争做出了一系列天才的判断，他提出了比较完整的把社会主义革命进行到底的理论、路线和政策策略体系，他甚至做出了许多正在不断成真的惊人预言。

正是如此，使毛泽东其实不仅是一位历史人物——他仍然“活着”，他要解决的社会发展史难题还没有解决，他的敌人仍在现实世界中广泛存在并高踞“治人者”之位。

“死诸葛吓退生仲达”——一波又一波的“教员热”，包括前段时间的像章风波，都是在显示这种奇妙效应。

（责编：贾宇航）

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